SEGUNDO ENCUENTRO DE ARQUITECTURA INFANCIA Y EDUCACIÓN

El Segundo Encuentro de Arquitectura, Educación e Infancia, pretende reflexionar sobre el espacio educador (aula, patio, espacio público, naturaleza, casa), la arquitectura y los procesos pedagógicos.

En esta ocasión, proponemos la reflexión sobre la arquitectura como un puente entre los modelos pedagógicos y el diseño de espacios educadores, pensados desde los niños, niñas, docentes, padres, madres y cuidadores, con base/fundamento en un modelo pedagógico y mediados por un diseño de la infraestructura y de los espacios/ambientes adecuados.

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